現(xiàn)代醫(yī)學已經進入到生物心理社會醫(yī)學模式，健康的定義不僅僅是身體健康，心理健康也受到重視。醫(yī)生診治疾病要考慮多種因素綜合影響，重視多學科合作全方位的治療和調養(yǎng)，同時對影響生活質量的非器質性疾病給予關注。醫(yī)生不僅面對疾病，更要看到承受病痛的人。人的生理，精神心理對疾病產生和轉歸及生存質量都有影響。綜合性醫(yī)院心理科醫(yī)生擔當了這樣的角色：評判精神癥狀的性質，分析心理因素，社會因素對疾病產生發(fā)展轉歸的影響，理解關注來訪者的心理健康，接納來訪者心理感受，剖析來訪者的情緒問題，引導來訪者覺知領悟意識到某些不合理情緒行為背后的意義，提升認知的廣度深度，拓展多角度看問題，建立平衡思維，修正非理性信念。并引入家庭治療，改善來訪者人際關系的互動模式。